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考研动态教学法特点
一、教学是动态生成的 二、课程是动态生成的
卓越考研机构结合目前考研辅导的现状吸取动态教学法的精髓,创立了“考研动态教学法”。教学过程中以“基础(basic)——进程(process)——要求(requirement)——测评(test)”为主线:

1.基础(basic):学员入学基础。每位学员入学之时需进行全面测试,初步了解学员基础情况。

2.要求(requirement):根据学员报考院校和专业,不同阶段设立不同的要求等级,切忌盲目的要求。

3.进程(process):链接基础和要求之间关系的因素,是为了达到要求的整个学习过程。

4.测评(test):测评是要求和进程的有机结合点,测评是基于要求而制定,测评的结果又直接影响进程的调整。

  • 测试与答疑管理体系
    根据学院基础、要求以及科目要求。选定若干天为一课测试单元,以此单元内授课内同为基础,制定单元测试卷。测试的结果配合初级或高级答疑课程系统了解学院学习进程。此体系是考研动态学习法的得以有效实施的基础。
  • 计划与跟踪管理体系
    在测试与答疑体系得以实施之后,更具最后对学院进程的评估之后,指定下一步计划,此计划需要参照学院之前的学习进程和情况和最终考研的要求情况。在计划实施之后,跟踪体系启动,全面了解学院在完成计划中是否遭到主管或客观影响。
  • 全日制班主任管理体系
    每若干人配备一名全职班主任,全程监督跟踪学院学习,在日常学习和生活中帮主学员解决后顾之忧。每周和每位学员会有至少一次的谈话,时刻关注学员的心理变化,为下一步教学计划和测试要求提出参考依据,消除学院在完成学习计划中主观或客观因素导致的影响。
阶梯教学辅导体系
此体系的核心在于根据每位学员的自身的各种情况,按照教学效果最大化原则,不同阶段使用不同教师授课
1
基础课程辅导阶段
由大学老师教授基础英语和大学数学,为进入考研课程夯实基础。此阶段教学目的是为了让学员能无障碍进入考研课程。
2
初级考研课程辅导阶段
普通考研专家授课,对考研进行全方位的解读,课程包含政治、英语和专业课(含数学)。此阶段教学目的是为了让学员为未来考研课程全面升级打下基础。
3
高级考研课程辅导阶段
考研辅导名师授课,全面强化考研课程,在初级课的基础上,内容全面升级,课程包含政治、英语、专业课(含数学)。真正意义上的考研课程,由前面2个阶段打下的坚实基础,在本轮将体现价值。本轮是基于前2轮阶段的升华阶段,目的是让学员可以顺利通过研究生统一考试。
4
顶级名师课程辅导阶段
顶级考研名师辅导(出题组和阅卷组成员),考点串联,冲刺押题。本轮目的在于整体学员的提分,属于画龙点睛的阶段