思想政治教育的战略地位和社会功能
（一）思想政治教育的战略地位
思想政治教育是中国共产党的真正优势；思想政治教育是由社会主义经济政治制度所决定又为其服务的；思想政治教育是社会主义精神文明的一项基础工程。
（二）思想政治教育的社会功能
保证功能；导向功能；凝聚功能；激励功能；调节功能；转化功能。
第四部分 思想政治教育目的和任务
（一）思想政治教育的目的
思想政治教育目的的主要依据；思想政治教育目的的功能。
（二）思想政治教育任务
思想政治教育的根本任务；完成新世纪新阶段思想政治教育任务的基本要求。
第五部分 思想政治教育的环境
（一）思想政治教育环境概论
环境及其对人的影响；思想政治教育环境的构成要素。
（二）宏观环境对思想政治教育的影响
经济环境对思想政治教育的影响；政治环境对思想政治教育的影响；文化环境对思想政治教育的影响；大众传播媒介对思想政治教育的影响。
（三）微观环境对思想政治教育的影响
家庭环境的影响；学校环境的影响；社会组织（工作）环境的影响；社区环境的影响；同辈群体环境的影响。
（四）思想政治教育环境的优化
思想政治教育环境的作用；优化思想政治教育的环境。
第六部分 思想政治教育过程及其规律
（一）人的思想品德的形成与发展过程及规律
思想品德及其结构；人的思想品德的形成发展过程；人的思想品德形成发展的规律。
（二）思想政治教育过程的特点及基本环节
思想政治教育过程的基本要素；思想政治教育过程的阶段；思想政治教育过程的基本环节；思想政治教育过程的特点。
（三）思想政治教育过程的矛盾和规律
思想政治教育过程的矛盾；思想政治教育过程的规律。
第七部分 思想政治教育的对象分析
（一）科学地认识和分析思想政治教育对象
科学认识和分析思想政治教育对象的意义；科学地认识分析思想政治教育对象的方法；正确把握思想政治教育对象的广泛性；领导干部是思想政治教育的重点对象；青年是思想政治教育的主要对象。
（二）正确分析和认识职工的特点
我国工人阶级的新变化；青年工人的特点。
（三）正确分析和认识农民的特点
我国农民的新变化；青年农民的特点。
（四）正确分析和认识知识分子及青年学生的特点;我国知识分子的新变化；青年学生的特点。
第八部分 思想政治教育的内容
（一）世界观教育
辩证唯物主义教育；历史唯物主义教育。
（二）政治观教育
基本国情教育；党的基本路线教育；爱国主义教育；形势政策教育。
（三）人生观教育
理想教育；人生价值观教育；成才教育；艰苦奋斗精神教育。
（四）法制观教育
社会主义民主教育；社会主义法制教育；遵守纪律教育。
（五）道德观教育
职业道德教育；社会公德教育；恋爱婚姻家庭道德教育；共产主义道德教育。
第九部分 思想政治教育的原则
（一）思想政治教育原则概述
思想政治教育原则确立的依据；思想政治教育原则体系的基本特点。
（二）思想政治教育的主要原则
方向原则；求实原则；民主原则；渗透原则；层次原则；激励原则；主体原则；示范原则。
第十部分 思想政治教育的方法和艺术
（一）思想政治教育的方法
思想政治教育方法论及其体系建构；思想政治教育方法的历史发展；思想政治教育方法的继承与改革；思想信息的获取方法； 思想信息的分析方法；思想政治教育的决策方法；思想政治教育的基本方法；思想政治教育的一般方法；思想政治教育的特殊方法。
（二）思想政治教育的艺术
思想政治教育的艺术性；思想政治教育的艺术要领。
第十一部分 思想政治教育的载体
（一）思想政治教育载体概论
思想政治教育载体的含义；思想政治教育载体与思想政治教育社会化。
（二）思想政治教育的基本载体
管理载体；文化载体；活动载体；大众传媒载体
第十二部分 思想政治教育管理
（一）思想政治教育管理的涵义
思想政治教育管理；思想政治教育管理的特征与基本手段。
（二）思想政治教育管理的基本内容
目标管理、计划管理、规范管理、信息管理、队伍管理。
（三）思想政治教育管理过程
思想政治教育决策的形成、执行和反馈。
三、有关说明与实施要求
1．试题题型包括：名词解释、简答题、论述题等多种题型。
2．试题难易程度分为：易、较易、较难、难四个层次，各层次所占比重约为20％、30％、30％、20％。
3．能力测试包括：识记（约20％）、理解（约40％）和应用（约40％）三个方面。