一、初试备考 先简单介绍一下自己吧，我本科是湖北普通一所二本，在大三的时候，跟大家一样，加入了考研的行列。我的专业课考的是化工原理，浙大的化工原理个人感觉还是挺难的。至于考研的这段历程，就好像一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样，每个人都有每个人不同的看法，至于我的看法，就是坚持吧。个人觉得考研就像一场长跑，重要的不是跑得有多快，而是能坚持多久，所以累了，就请休息，休息好了再继续跑，考研路上总有一道靓丽风景是为你而存在，或许这就是我眼中的哈姆雷特吧。
二、准备复试 今年浙大初试分数出得比较早，我在二月十五号就查到了分数，总分365。一开始看到这个分数还是蛮开心的，因为一年365天，一天得一分，365天得365分嘛。但是后来了解到365分这个分数排名也是很靠下的，心里也有点小慌张，但是很在积极的准备复试。在3月6号晚，浙大化工学院公布了复试名单，化学工程与技术复试线383，化学工程330，因为今年非全日制与全日制一起考试，所以专硕线划得比较低。我一看自己排名，365分排名40名，然后化学工程专硕招收32名，与大都数人不一样的是，我理性的分析了一下排在我之前的几个人，算了一下复试自己要多几分才能超过前面几个，因为总成绩=初试分数/5*0.6+复试分数*0.4。至于复试，复试分为笔试，英语文献翻译，再加面试。笔试是五十个选择题，在半小时内做完，内容涉及的很广，包括化原，物化，有机，工业催化，高分子化学，还涉及到一些基本反应的催化剂是什么，其中有一题是问你GMP的中文含义是什么，我也是醉了。我建议这个复习可以结合 现代化工导论，再加上注册化工工程师这些涉及面比较全的书本来复习，考的知识点都不难，只是很全，另外还要准备下英语，浙大老师对英语好的情有独钟。
三、复试过程 个人最喜欢浙大的一点是不墨迹，6号出成绩，15号就要复试了，16号早上公布结果。等我弄完18号回到学校，好多同学还在准备复试，而我已经凯旋回来了。我是12号到的杭州，13号下午体检，14号去化工园资格审查，然后就等着15号复试了。在杭州的这几天，我一直不敢松懈，因为我是抱着搞死八个人的决心去的，话这么说好像有点不好听，但当时的我确实抱着这一种决心去的。有志者事竟成！
我分析了一下我自身的情况，发现我并没有特殊的优势，本科双非，没发表过论文，没参加过挑战杯，然后我感觉我自己比较喜欢观察，爱解决问题，这是我的优势，所以大家要看清自己，将自己的优势在老师面前展示出来。15号早八点,进行笔试，笔试完然后分组面试，我当时记得我是第五组的第八个。然后就去那里等着，一个人面试20分钟，老师热衷于问你实验，就是你参加过什么挑战杯的什么之类的，如果你参加过，一定要好好准备，自己思维也不要局限，可以想想老师会问你什么，一般你可以往自己擅长的方向引，一定要准备充分。比如你说你用红外测出来这个结果，老师就会问红外的原理是什么，又有可能问你紫外与红外的区别。总之，自己要多想想，老师会怎么问。等了两个小时左右，终于轮到我了，一进去，有五个老师，最中间那个是大boss，我向老师打了个招呼，要自信，不要畏首畏尾，然后老师让你看一下小纸条，上面是一段英语文献，单词不是很难，但是长句子比较多，让你念一遍，并翻译一下，个人感觉读的响一点可能会加分，就是不要怯场，要记着，我们跟老师之间始终是平等的，老师都是很温柔的，虽说中间那个大boss总是看我不顺眼。翻译完了之后，老师就会开始问你问题，从什么问题开始呢，你可以自己将事先准备好的个人简历一开始就交给老师，老师就会从这开始问你。我记得很清楚，我在简历上说自己比较善于观察，然后一个老师就问我 ，你说你善于观察，那你给我说说为什么空调的外机不能挂在室内，我就说什么要换热什么的，但是老师不满意，说要用物理化学的知识点来回答，我当时就有点闷逼，但还是故作镇定，跟老师说 老师，请让我想一想，给一点提示之类的。个人感觉就是不要冷场，一定要与老师交流，最后我来了一句节流膨胀，其中一个老师就乐了，说 好好好。虽然我至今也想不明白这两者有因果关系吗？接着，老师又问我你善于观察，说瀑布从上往下流，问你是上面的水的截面积大，还是下面的水的截面积大。一开始我听不懂这个问题，其中一个老师就很耐心的给我讲，感动ing。当我听懂了之后，我给老师来了一句，应该是一样大吧，原因是什么守恒。然后老师又问我你观察过茶壶倒水，是上面的水柱粗呢还是下面水柱粗，我说下面，然后老师又问了一遍，手里做了一个要倒水的动作，结果我给老师来了一句，老师倒给我看一下，结果老师都乐了，说让你自己脑补的。经过这么一折腾，我的脑子就开了，然后很确定的跟老师说，是上面大。然后一股脑的把原因也说了出来，连续性流体，质量守恒，下面流速大，所以截面积小。接着说那个瀑布也一样。然后老师就满意的笑了。然后老师就问了一些其他问题，其他问题都对答如流，当老师还是饶有兴致地继续问你问题时，那个大boss说时间到了，下一个。我就出来了。自己感觉，就是让老师觉得你孺子可教，自信满满吧。到了下午，当我正在西湖游览时，竟然老师给我打电话，说要我明天成绩出来时，选他，我当时心里乐的。果不其然，16号早上，出成绩，我最终排名30，上升了十名，成功被录取，完成了逆袭。我觉得在与老师的交流过程中，重要的是要展示你自己，但不要张扬，跟老师进行一场沟通交流就好了，但是前提是自己也要有一定的知识储备