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3月28这一天整个考研历程就结束了，考完好多学妹来询问相关的复习经验，因为近段时间比较忙，准备毕业论文之类的事儿，拖到现在才写，让大家久等了。去年这个时候我也曾经是学妹，也很想得到学姐学长的备考经验，所以很理解19正在备考福师大的宝宝们，希望以下的一些建议能帮到学弟学妹！
首先向大家介绍下福师学科语文近两年的报考情况，17年报考320，录取80，复试线354，录取线368。18年报考485，录取84，复试线323，录取330多（今年题目偏难，压分又特别严重，所以分数降了很多，大家都震惊了复试逆袭的很多）。
英语二：
英语我自己是一次性就过了四六级，但是分数都没过500，基础算一般的吧。我从3月份开始背的单词，单词每天都要背，每天背一个l小时，每过三天重复一次，一个礼拜又重复一次，背完一遍又一遍，记单词最好的方法就是重复。背单词的同时要结合何凯文的长难句，尤其是基础差的同学，这个工作一直持续到暑假，就可以不管长难句了。从暑假开始做英语真题，暑假两个月做英语一的（有些同学从5月份就开始了）这个看个人吧，如果基础差的早点开始好，我是前期浪费了很多时间在选学校上，所以暑假才开始真题，其实也来得及的，不算晚，主要是单词一定得过关。真题先做英语一（只做阅读，可以从05年开始），如果时间紧做一遍就行了！做完一定要看解析，推荐张剑的，9月份开始做英语二的，英语二要全部做，做两遍以上（尤其是阅读可以多做几遍）同样做完要看解析，分析自己为啥会错，因为英语二是从10年开始才有的，要珍惜，最后三套规定时间做，留一两套考前练手，前面可以自由支配，推荐张剑或者老蒋的。接下来就是作文了，想在作文上拿高分的同学，最好九月份就开始，背王江涛的，背完一遍要默写，背了两三遍后就开始仿写，规定时间（我个人背这个作文挺快的，但也有些人背得很慢），最后可以听听压题班的作文，有点用我觉得。个人建议英语练习做真题即可，不用买模拟题，那个我买过一套，不敢恭维啊，宁愿做模拟题，不如把省下的时间多背背333，英语就到这了。
推荐书目《红宝书》
《英语一或二张剑黄皮书》
个人觉得书真的不要买得太多，用不完，占位置还浪费钱。
政治：
政治我个人是从9月份开始的，有很多同学是从暑假开始的，这要看你的专业课进展，如果专业课快的话，也可以从暑假开始，我是333背得太慢了，所以选择先攻333，并且我觉得自己有点子政治天赋，高中政治还行。我用的是徐涛的《核心考案》比较简洁，因为暑假听的是他的课，做的题是肖秀荣的《1000题》，第一遍看一章做一章做完对答案，我看得慢但是做题很快，10月中旬才完第一遍，第二遍一个部分一个部分来，因为时间紧了，大家还是看一遍做一遍，但是要速度快，抓重点看，提醒大家用铅笔做，最后一遍只要做错题了。风中尽草出了，就看它，不要看之前的厚厚的书了，时间来不及。到了肖八出了就做肖八，做选择题，不要做主观题，时间紧的话，也不用去背划不来，我正确率挺高的那种，所以只做了一遍，差一点的就多做几遍。肖4出了，就赶紧把选择题先做完，做完了赶紧背，至少背三遍，当然背的话要注意方法，要不然什么也记不住。背完就可以参加考试了！ （这里说一下，不要想让政治给你拉分，像我这种平时选择题45分左右的，最后也没上70分）
333：
333是所有科目中耗费我最多心血的了。不过最后也得到了回报，考了129，在福师来说算高了。333的复习和英语同时进行，3月就开始了，建议大家买凯程的大纲解析，这个每年都一样，不会变的！建议大家边看边听徐影老师的视频，有些人不看视频，我建议听一下，尤其是教育心理学这部分，其他的都看吧，这个主要是老师听老师讲了之后，理解会更深，老师会归纳重难点，给大家一些记忆方法，大家就有方向感，要不然自己背，更难更浪费时间，视频听一遍就够了，听的时候一定要做笔记，对后期背诵帮助非常大，听完一遍再重新看一遍。暑假开始了就要开始背了，再背之前一定要结合luck学姐的笔记和真题来，分清侧重点。刚开始背的时候你会怀疑人生，慢得跟蜗牛一样，并且一下子就忘了，我算是背得很慢了，开学了还没背完一遍，急得要命，但是也没办法，背诵一定要按点背，不要死背，会累死人的，并且也记不住！第二遍第三遍就会越来越快，也能领悟一些东西，做到看到标题能用自己话说出来就行了，我前后一共背了4遍。今年真题考的很多，往年没这么多，19不知道会怎样，所以大家这门科目不要去抓题，猜题，每一遍扎实背，因为你根本预料不到，教心可以抓重点，其他的千万不要，不然死得很惨！（333一定要下苦功夫，背到心碎也要坚持，最终会有收获的）
817：
817今年把大家都害得很惨，包括我自己，以前817每年分数都不错，今年有两个题考偏了，简答题50分。每年情况不一样，大家别太担心。817有两本书，考的其实就是童庆炳那本，这们科目大家就可以抓重点了，这门科目有大纲，把大纲那部分背下来就行了，其他看看理解就行。这门课目我是从暑假开始的，因为我平时有课，所以进度比较慢，有些人暑假前就开始了！这门科目要把大纲在书上圈出来，把真题标上去，重点就一目了然，第一遍全部看，第二遍看大纲有的部分，书就这样完了，9月份开始就可以背笔记了，不要背书，书太多，背不完，也没必要，实际考的内容只有十分之一不到，但是也不能存侥幸心理，不是只考真题，真题之外的内容也考，今年考了50分就比较偏，大家都没想到。所以手上自己要整理出大纲规定内容的笔记来，时间不够就去搞一份可靠的笔记，我差不多就是把整理的笔记全背完了，（真题和笔记结合背，如果333进度慢的同学可以先攻333，817晚点背，我就是这样，333背完一遍再开始817，817背诵量不大，所以不用担心，我背了3遍就记得很牢固。这里建议大家还是要多练习下最后的鉴赏题60分，有很多同学都不复习这部分，包括我也没有，所以我觉得我分数不高，最后一题也有关系，现在改卷越来越严，写得太差分真的会很低的，大家可以做做历年真题
复试：
我就说一下流程吧，因为这个感觉不太好准备，没有笔试，老师问的问题比较随意，看心情一样的。
内容：1.英语听力（6分，20个选择题，有长短对话）；口语（4分）2.政审（0分）3.专业面试（90分）
流程：3月26上午交材料，下午体检
                    27上午8点听力，8点30专业面试（大概8分钟左右），下午口语和字政审交叉进行（每个5分钟左右）
备考内容：准备一篇自我介绍英语口语，专业面试的话，多看看赖老师那本文本解读的书，听力的话，多听听四六级的吧！
以上就是我个人全部的备考感受和经验，希望对学第学妹能有所帮助，祝大家考研顺利！！！加油，坚持，坚持，再坚持！！！12月份希望看到大家都能自信进考场，开心出考场，愉快的被录取！！！

一、操作题
1.用国际音标写出下列诗句的韵母（10分）
2.“羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。”（语料来自19年提供的样卷最后一题）
（1）这句话有哪些语素、音节、词？（6分）
（2）分析其中合成词的结构类型（14分）
3.写出下列字的韵腹、调值和四呼（10分）
永  游  ……
4.分析下列短语的层次（18分）
（1）忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞（来自样卷最后一题的语料）
（另外两句忘记了，感觉也出自张抗抗散文）
二、分析题
1.找出下列词语中的语素，并指出是什么语素（词根语素、屈折词缀、派生词缀）。（5个汉语词5个英语词）（10分）
人民  学习  马虎  blackboard worker  able  manly ……
2.根据以下英语film名词的五个意义，分析各个意义之间的关系。（5分）
①皮肤黏膜
②/
③薄薄的一层薄膜
④摄影用的胶片
⑤电影
3.“他说不好”有几个意义？原因是什么？（5分）
三、简答题
1.他是一名教师，他很爱他的工作。
He is a teacher. He likes his work very much.根据上面材料，分析汉语和英语的差异，这些差异是因为什么？（10分）
2.晋陆机《猛虎行》：“渴不饮盗泉水，热不息恶木阴。” 孔子不饮盗泉，反映了什么问题？原因是什么？（10分）
3.根据下面某方言声母表和例字，该音系的特点是什么？并和普通话声母对比。（10分）
四、论述题
1.举例论述语言符号的系统性。（20分）
2.作者用了哪些修辞手法？根据语料，论述修辞与语境的关系。（22分）
“流言总是带着阴沉之气……它有着细密绵软的形态，很是纠缠的。”（王安忆《长恨歌）

2018.3.27一切都尘埃落定~一路走来真的很不容易，备考期间得到了很多学姐学长的帮助。所以，很能体会大家备考前期迷茫的心情，希望写的这份个人经验对你们有所帮助。
初试
准备阶段
首先决定自己到底要不要考研，考哪个城市哪个学校以及专业方向。一定要非常明确，要坚定，因为这决定你自己以后的努力程度，是否能够坚持到最后！
政治
所用资料（肖秀荣精讲精练 四套卷 八套卷）
      8月—10月底 
每天花一到两个小时就够了。结合精讲精练 1000题要做三遍 ①前期主要是看徐涛的视频，看视频之前先把当天学习的内容看一遍→看视频→做肖秀荣的精讲精练→订正看书巩固  第一遍花的时间会比较长  ②第二遍  直接做题→看书订正 ③第三遍 做错题
      11月 肖秀荣八套卷  5套卷  徐涛8套卷 主要是做题  多做题  一些知识点重点要牢记
      12月  肖秀荣四套卷   做题＋背诵＋巩固
英语二
所用资料（英语一20年真题  英语二真题）
   英语二历年真题少，可以先做英语一练练手。
    ①前期7月—9月英语一（时间自己决定可早可晚  我是七月份才开始）其实英语一做前十年的就完全够，我傻乎乎的做了前二十年的真题，结果英语二到后面时间不够，导致成绩不理想。
   ②10月—12月英语二   10月一定要开始做英语二了，做完英语一会感觉英语二难度不大，但也要重视！我的建议是：平均四天一套卷子  第一天  除了大小作文 掐着时间做完，对完答案。花两天时间把四篇阅读逐字翻译 最后一天练习作文    英语二最好也能做到三遍 作文尽早准备！不然后期会很奔溃。
333教育综合（教育学原理 教育心理学  中国教育史 外国教育史）
所用资料（白皮大纲 凯程解析＋视频   包包真题＋背诵手册  lucky 学姐用书）
      这门专业课要尽早准备，最好开学就开始。
      7月开始看书并结合凯程视频  每天制定好计划一天看多少，最好六月底之前完成两遍。自己学校的真题要做好标记，划好重点，背的时候着重背。①我是8月10号开始背的：教原→教育心理学→中国教育史→外国教育史  前两门各用了一个月，后两门各用了半个月。第一遍用了三个月。 背第一遍的时候几乎全背，也就是标题小字都背，框架很重要！理解也很重要！尤其是心理学一定要结合视频，否则很难消化。②11月开始第二遍  用了一个月。这个时候因为之前背过已经有了一定的印象所以背起来会容易一些，但…第二遍也很难背，因为之前背的你会发现你都忘了。这个时候你要着重背框架！重点要放在历年真题以及出现频率比较高的题目上。强烈推荐包包的背诵手册，真的非常好用！11月份我把三分之二的时间都放在了专业课上：8.am—11am   3.30pm—5.20pm  
6.pm—8.30pm 晚上从10点从图书馆回宿舍洗漱完毕大概11点开始写当天背的，把整个框架写下来。这样算一下来一天平均两章。③12月份第三四遍。第三遍用了半个月，整天整天的都在背。因为这时候不仅333，其他的政治作文还有专业课二都得背，所以背333的时间会比11月份少。这时心态很重要，一定要坚持住！ 大概12.18完成第三遍。之后的几天，过完第四遍，主要是挑重点，背学校历年真题。真题真题真题！！！非常重要！！！一定要背的非常熟！考专业课前一天晚上，凌晨三点除了洗漱吃早餐去考场的时间之外一直背到进考场之前，能背一点是一点，如果你考的正是你之前背过的那真的是非常幸运了。另外，如果前一天背了，第二天又忘了。千万不要质疑自己，因为大家都是这样过来的。一直重复背就好了，挺住！稳住！！
825翻译与写作（英译汉  汉译英  400字作文）
所用书籍（专八翻译  专八写作 王蔷教学论 教育学词汇）
这门课可以和英语二同时准备，翻译阅读有利于提高英译汉能力。8月份开始每天做一篇翻译，记单词，并背诵。翻译不是一天两天就能提高，必须经历一段时间的练习效果才明显。写作10月份准备，要背一些好的文章，并且能够稍加修改变成你自己的东西。作文是有关教育类的，多看多背有关这方面的文章会有很大帮助。
复试：
主要是背王蔷教学法   语言学（很重要，建议大家多看不同作者写的）还有学姐总结的将近100个问题  反复背 。面试时信心很重要！运气很重要！口语很重要！今年复试387高分都被刷了，当然357的也有进了的。所以复试真的很重要！不要以为初试过了就稳了，一定要好好准备！ 
过程很艰辛，好的研友非常重要。因为越到后面你会发现真的很难坚持，但是好的队友会一直给你帮助与鼓励，让你有勇气走到最后。既然决定了，那就好好努力！加油！越努力越幸运！

2017古代汉语（B）回忆版
定义异体字，并举例说明异体字的三种情况
说明古音通假的原则，并举例说明古音通假字的两种情况
说明下列句子中的词类活用现象
拱而立
云集相应
登泰山而小天下
左右以君贱之
四、五个例子“朝”字的本义和引申义，说明词义演变和引申
五、“之”和“其”都可以用作人称代词，说明它们的灵活性和局限性
六、写出三十六个中古字母，并说明它们和上古声母的分合情况
七，阅读以下文章，添加标点并完成题目
（一）买椟还珠的故事
个别字的解释和文章片段的翻译
（二）《说文解字注》中“畔”条
说明“畔”的义项和在古书中的假借情况
八、翻译
（一）逢丑父与公易位········载诸侯以免
（二）将为胠箧探囊····则是重利盗跖也。


2017现代汉语和语言学理论（B）
四呼分类
向晚意不适那首诗
给出一句话为例子，说明几个音节、几个语素、几个词
给出三句话为例子，说明有几个层次，有几对直接关系
举例说明以下五对区别特征是否存在于现代汉语中
（1）前：后   （2）高：低   （3）送气：不送气
（4）鼻：塞   （5）清：浊
五、说明以下词语的结构
（1）老师  老人  莲子  帘子
（2）worker  workbox  mannishness
六、三句话通过变换句式说明意义上的微小区别
（1）院子里站着许多人
（2）院子里唱着黄梅戏
（3）院子里挂着煤气灯
七、简答题
（1）中文中“早晨”指六七点，英语中指十一点之前，中文中“傍晚”指日落前后，英文中“evening”可以指晚上十一点左右。用语言学知识说明这个现象。
（2）英文中swallow以前过去分词是swollen，现在是swallowed。用语言学知识说明这个现象。
（3）各种人对妻子的称呼不同，有叫“老婆”“夫人”“贱内”等等。用语言学知识说明这个现象。
八、论述题
（1）鹦鹉学舌，猩猩用手势，有人说语言符号系统不是人类专用的，请评析这个看法。
（2）张抗抗的散文《窗前的树》，说明语境和修辞的关系

      考研结束，这一场马拉松最有仪式感的大概就是交考卷的那一刻。备考的这半年，发生了很多事，也走过一些弯路，想要放弃的心情也有，但最后也坚持了下来，感谢自己的坚持，感谢遇到的学姐给我的帮助，不管结果如何，这都是难忘的回忆。
接下来想给想考福师大学科语文的学弟学妹一些备考建议：
政治：
材料：精讲精练 1000题 肖4肖8 风中劲草
个人建议暑假就可以开始每天看一章精讲精练做一节1000题（写的时候写在本子上，不要写书上），这样一个暑假基本上可以做完。9月开始二刷1000题，把错题标出来，二刷的时候我看的是风中劲草（记得是10月份出版，选择题很全面），二刷结束继续三刷，如果没时间就重点做错题，有时间的话可以再做一遍1000题，题目一定要做熟，等到肖8肖4到手后开始做，每一题都要搞懂，如果前面的基础打好了，肖8肖4的分数肯定不会太差。大题方面就是背肖4肖8，重点肖4。总之就是要跟紧肖秀荣老师的步伐，临近考试可以多看看他的公众号和微博，会有答疑和备考的指导。
英语：
材料：恋恋有词、 张剑英语一、英语二真题 
单词及长难句：
一开始英语备考主要是看恋恋有词，还有何凯文的每日一句，每日一句对长难句的学习很有帮助。但是我到九月份也没怎么看长难句了
阅读：
七月份开始做英语一真题，只做阅读部分，每次做完试题配合解析精读文章，画出不会的单词（尤其是熟词生义），弄清楚错题的原因，是掉入了出题人的什么陷阱？（比如：因果倒置，偷换主谓宾等）做多了自然会感觉。有时间可以二刷，到了10月份一定要开始刷英语二真题，英语二比英语一简单，题目类型个别有所不同，可能需要一段时间适应，但是不要太着急。一开始也是只做阅读，然后复习新题型，最后完形。英语二我总共刷了三遍左右，做法跟英语一的一样，刷题不是最重要的，不在量而在于精。12月份还留了最后两年的真题，用于考前模拟，正确率基本上也都稳定下来了，考试的时候自然发挥就没问题啦～
英语的作文：
我买的是专门用于英语二的满分作文，可能跟大家买的高分作文有点不一样。我从10月份就开始背，一天背一篇，20篇必备作文都要背，一直背到考前，烂熟于心的那种。从背诵到默写，仿写，只要跟着这个步骤，作文一定没有问题！我们今年考的话题就是里面原原本本压中的，当时我其实很疑惑这样背真的会有效果吗，但是到了考场上，自己真的有一种下笔如有神的感觉！
333：
教材：专业课
333就是要一直背，第一遍第二遍可能背的有点慢，基本上就是两个月才能过一遍，但是后面需要的时间越来越少，所以不用担心！
历年来333的真题重复率很高（八九十分都是重复的）而且以教育学原理为重点，过去有的同学背好真题考试也能考的不错，但是今年的真题出题风格有点变化，就像教育心理学的论述题基本上考来考去就是几题，今年突然出了多元智力理论，中国教育史考了私学的发展，让人有点措手不及，所以要踏踏实实复习，不要抱着侥幸心理。
记忆方法：
背的时候可以找点口诀，不要死记硬背，比如背教育制度的特点，我自己记的是“归李克强”（规范性，历史性，客观性，强制性），多用口诀记得更清楚！
复习昨天的➡️复习新的➡️晚上复习白天新的
要有计划的复习，比如第一阶段复习每天复习6面，第二阶段每天复习10面，第三阶段每天复习20面，等到后期基本上一个早上可以过将近一本书。
817：
赖瑞云老师的书在初试是不考的，我只看了文学理论那本书，请教了几个学姐并整理了自己的笔记，后面我基本上就是只看笔记，记得考前很慌张333，所以都没怎么复习817，下午要考试中午没睡觉赶紧把笔记背一下，还是很有效果的，名词解释和简答题都不难，根据历年真题基本上也可以找到出题的思路。
今年817的大纲发生了变化，多了教学设计的题，是直接加在文本赏析下面的，设计15分钟的片段教学设计。我不是师范生，但是有考了教师资格证，这个部分也不会很难，所以有考资格证的学弟学妹不用担心，没有考的可以趁着机会赶紧去体验一下。

本人浙财税务硕士已录取，下面分享一下自己对于初试396以及433专业课，以及复试的经验
396经济联考：
逻辑部分，会出现原题（据我做过的应该是3个），大题看上去有种很熟悉的感觉，没有特别棘手的题目，做去的速度比较快，没有综合推理与排序的题目，建议好好学习论证逻辑部分，把历年真题中包括199管理类联考的论证逻辑部分刷熟悉，相信在考场上会游刃有余。
数学部分，选择题难度较往年有提升，比较费时，个别题目难度也比较大，第一道计算题比较难，没有办法下手，我只能空着，计算题中还有一个积分题目也很复杂，但是是核心笔记上的原题，我刚好刷过，所以考场上拿了这个题目的分，节省了时间，心情变好了点，还有一个概率论的题目，题目不难计算量比较大，想要做对，要运算比较仔细，总体而言数学难度较大，比较费时间，建议好好刷核心笔记以及数学精点，后期王诚8套卷（数学难度较大）拿来模拟练习，多一些限时做难题的经历，以防考场上遇到难题手忙脚乱。
写作部分，今年论证有效性分析篇幅较长，点比较难找，而且怎么去攻击，语言也比较难组织，我感觉没有看懂就开始写了，那个时候离考试结束大概还有50分钟左右，论说文也比较难下手，可能题目风格与之前两年的经济社会热点问题评论有所不同，导致考场上可能一时，首先要打开自己的思路，然后自己多动手谢谢，很多同学宁愿做100个逻辑题目，也不愿意自己动手写一篇作文，两者都是40分，后期应该相等对待，前期应该多复习逻辑，虽然写作可能不及数学拉分，但是考场上每一分都珍贵，作文即使不能写的很逻辑很严谨，也要字写清楚，格式规范，语言尽量流畅，并且争取50分钟左右完成，最多1小时，尽量给数学多留点时间（如果数学比较难的情况下）。
433税务专业基础：名词解释部分社会成本与经济成本比较偏，没有复习到过，只能根据自己的理解考场上写出2句话左右的样子，所以平时复习的时候要注意拓宽自己的知识面，即使遇到偏题，那也能有话可说。横向公平与纵向公平平时见到过，稍微好些一点，另外2个历年真题已经出现过，如果好好复习过历年真题，那两个应该不是问题。计算题难度较低，只要仔细一点，基本可以拿满分，案例分析题1与2017年案例分析1极为类似，需要进行账务处理，需要有一定的会计基础，同时很好的理解增值税与企业所得税的视同销售的处理，以前年度损益调整以及应交税费-增值税检查调整科目的运用，区分调账与调整，如果历年真题之前已经吃透，那么这个题目可以很快拿下，案例分析2比较简单，知识点很基础也很好回答。论述题咋一看比较难回答，但是打开它，结合之前复习的各项税制改革，还是可以说很多话的，建议全面复习各个税种的改革路径以及当前的热点问题，比如增值税税率的简并问题以及增值税税率降低等改革，个税起征点改革，房产税抑制房价的作用，消费税改革以及国地税改革，五证合一等热点问题，建议全面复习，多关注一些关于税制改革分析的公众号，比如国家税务总局，中国税务报，中税协等。
录取成绩计算
1.复试成绩计算方法：
专业课笔试成绩占复试总成绩的权重为50%。复试成绩不合格的考生不予录取。
复试成绩=笔试成绩×50%+综合面试×50%
2.总成绩计算方法：
初试总分500分的专业
总成绩=初试总分÷5×50%＋复试成绩×50%
复试形式：笔试+面试（总分100分）
笔试内容（考试的形式与风格与中国税制期末考试差不多）（占50分）
第一道大题是单选题（20*1），中国税制的题，比较简单的题目，和学校平时期末考试的习题差不多，有个别题目涉及到小税种，比如问到实行幅度税率的是什么，应该是契税吧，我和城镇土地使用税混起来了，所以小税种最基本的知识也要关注，建议还是刷一下CPA轻松过关一上简单基础的一些知识点。
第二道大题多选题（10*2），选对一个选项得0.5，这个我还是建议去看看CPA轻一，做多了准会，还是很基础的，多回顾；
第三道大题是判断题（15*1）考的点都比较基础
最后是计算分析题（45分），4个计算题，四大税种各一个，考点比较基础，题目整体难度稍微大于初试的难度；
综合面试内容（占50分）
一个专业分成4-5个组，按名次先后进行复试；进去应该是一排5-6个老师，你坐在对面中间，对面的是面试组组长。
1、刚开始老师先向你介绍一下复试规则，让你心情稍微平复一下。
2、然后开始英语面试，先自我介绍，然后老师根据你的自我介绍抽1-2个回答一下，大部分同学都问了2-3个问题，我就抽了一个，问你喜欢看什么书，这个问题我之前整理过，所以回答的比较流畅，所以老师没有在往下问。
3 接下来是专业课问题，从一堆纸条里抽取3个问题，然后选择其中2个进行回答，我抽到的分别是：会计与税法之间的差异，营改增对经济发展的作用以及如何进一步推进改革，我国减免税制度。我选择了前面2个问题，第一个我先介绍了会计与税法的概念，然后用举例子的方式阐述了会计和税法给自对经济业务处理的口径，老师肯定了我对会计的理解，说我会计掌握的不错，所以在回答第二个问题的时候心情就很轻松了。接下来老师又了我对房产税改革的一些看法，这是考前自己比较重视的点，但是语速有点快，讲完了时间还有的多，所以老师问了我一些生活上的一些问题，比如你晚上跑步或运动吗，大学觉得过得怎么样这些问题。
总结：老师们也很nice，全程都没怎么紧张。建议回答问题的时候多讲几句，讲的时候突出重点，同时注意回答的方式方法，会给老师留下不错的印象，老师可是会当场表扬你的，如果受到了表扬，还会紧张吗？所以多掌握知识，多自己说给自己听。
出成绩：3月27日下午笔试，3月28日上午面试，下午体检，当天下午就出成绩了。

第一大题是名词解释，六分一个（写出英文两分，解释四分），总共六个
1资本预算，2资产负债表，3资产收益率，4营运资本，5经营现金流量，6收购
第二大题计算（两道，每道10分），这次不能用计算器，所以我第一题没算出来，只能把式子列在那里
第一题，就是典型两阶段戈登增长模型，刚发的股利D0＝1.5，此后五年内股利每年增长30％，之后每年增长15％，必要回报率20％，计算股票价格
第二题是有关资本成本的，已知EBIT＝1000，Tc＝25％，D＝3000，Ru＝20％，债务资本成本为10％
（1）计算权益
（2）计算权益资本成本
（3）计算公司的加权平均资本成本WACC
这道题我Ru是什么都不知道，所以都没算出来，从EBIT出发我只能算到净利润NI＝525，至于权益E是多少不知道，后两问也没法算（我考试的时候，直接把Ru当做ROE，才算出E，估计也是错的）
第三部分简答（每个8分）
第一问问有效市场假说把市场分为哪几类，有什么差异
第二问，投资回收期是什么，有什么优缺点
第三问，用证券市场线SML估计公司权益资本成本有哪些优缺点
最后一篇英翻中的文章，讲利率决定因素
一开始说利率对投资决策很重要，你对利率的预期会使你在长短期存款之间配置不一样（短期存款是浮动的，用t-bill的利率衡量），长期存款利率固定，以CDs的形式（大额可转让定期存单）
然后说名义利率受以下三点基本面影响
1.household提供的资金
2.企业对资金的投资需求（土地，房产，存货之类）
3.政府的净需求或净供给（与央行有关，央行就是Fed，美联储）
名义利率＝实际利率+通胀率，故影响利率的第四个因素就是通胀率
然后说资金供给曲线向上倾斜，利率上升时household增加储蓄，故供给增加，曲线向右移动
资金需求曲线向下移动，利率下降时，公司会增加贷款，用来投资回报率更高的项目

笔试：
会计（35分）：
第一题考的是七个与收入有关的分录，非常全面，有分期付款的、债务重组、现金折扣、以旧换新等等。总之，建议大家全面复习。
第二题（5分）考的是融资租赁，判断是融资租赁还是经营租赁，然后写相关分录
第三题（10分）考的是长期股权投资权益法下的相关分录
第四题（10分）两个简答题：（1）什么是实质重于形式以及哪些会计处理方法涉及实质重于形式（2）哪些业务活动涉及经营活动现金流量
财管：考的两大题（35分），一、信用成本 
二、债券、股票的加权资本成本，财务杠杠
两大题最后一小问都是简述题（注意：财管考的题目基本都是练习题里的，个人建议复习时把练习册刷至少两遍）
审计：两题（20分）
一、（1）审计独立性的不利影响因素，每个因素举两个例子（2）合理保证和有限保证的区别
二、审计意见类型，七小题
会计英语：10个选择题，我没注意看题目要求，我全是单选，个人觉得不难，还记得一点大学选修的会计英语的内容。
面试：
英语：老师问我的是最喜欢哪个人和读研时的计划安排。面试的老师很好，一直对着你微笑就不会太紧张。
综合面试：一段有关乐视网的材料，我看材料看了七分钟，讲了八分钟，回忆起来真是漫长的八分钟啊，建议考生日常关注一些时事新闻，形成自己的见解，这样面试时就有话可讲。
恩，全程就是这样了。大家初试不要逼自己太紧，会计专硕可以慢慢来。考研路有点长，大家撸起袖子加油干！！

2014年江南大学0501中国语言文学考研大纲

中国语言文学初试课目：中国文学基础
中国文学基础包括“中国古代文学”与“中国现当代文学”两部分。
一、中国古代文学
1．考试的总体要求
要求考生对中国古代文学有比较全面的把握，具有比较扎实的专业理论基础与专业知识。内容包括：主要作家与作品，作品的基本风格与艺术特色，文学流派及其形成原因与发展流变，文学不同时期的特点及划分的依据，对古代文学作家与作品及其相关问题能作出有条理性和逻辑性的分析，有较好的审美能力与写作表达能力等等；同时能注意到中国古代文学与中国传统文化的紧密联系。
2．考试的内容及比例
《中国古代文学》为“中国文学基础”考试科目中的一部分，占总分50%，共计75分。根据“中国古代文学”的特点，拟定考试的内容及比例如下：
（1）先秦两汉魏晋南北朝文学25分
（2）唐宋文学25分
（3）元明清文学25分
3．试题类型及比例
（1）作品分析35分
（2）论述题40分
4．考试形式及时间
考试形式为笔试，考试时间为1小时30分钟。
5．主要参考教材
（1）《中国文学史》．袁行霈主编，高等教育出版社。
（2）《中国历代文学作品选》．朱东润主编，上海古籍出版社。
二、中国现当代文学
1．考试的总体要求
要求考生对中国现当代文学有较为宏观的把握与微观的体察，对20世纪的文艺思潮与重要的文学现象有基本的了解，有比较坚实的专业知识与一定的理论基础。内容包括：影响20世纪中国文学的重要文艺思潮、文学流派及其形成的原因、主要作家作品及其风格特色与艺术特质、文学史不同阶段划分的依据及其质变规律，对中国现当代文学重要作家与作品及相关文学现象能作史的观察和艺术判断，具一定的审美能力与书面表达能力。
2．考试内容与比例
《中国现当代文学》为“中国文学基础”考试科目中的一部分，占总分50%，共计75分。根据“中国现当代文学”的特点，拟定考试的内容及比例如下：
（1）中国现代文学40分
（2）中国当代文学35分
3．试题类型及比例
（1）简述题45分
（2）论述题30分
4．考试形式及时间
考试形式为笔试，考试时间为1小时30分钟。
5．主要参考教材
（1）《中国现代文学1917—1997》.朱栋霖等主编，高等教育出版社。
（2）《中国现代文学三十年》.钱理群等主编，北京大学出版社

    中国语言文学初试科目：外国文学与文学理论基础
外国文学与文学理论基础包括“欧美文学”与“文学理论”两部分。
一、欧美文学
1．考试的总体要求
要求考生掌握一般的欧美文学基础，包括从古希腊到20世纪文学发展史的基本脉络，各个阶段主要的文学运动、思潮及其形成原因，了解与此相关的一些作家情况。在此基础上，阅读每个重要阶段的代表性作家的代表性作品，了解其主要创作思想、审美特点和基本的文化背景渊源，把握这些经典作家在文学史上的地位和贡献，并能结合文学史背景进行独立的分析和论述。
2．考试的内容及比例
《欧美文学》为“外国文学与文学理论基础”考试科目中的一部分，占总分50%，共计75分。根据“欧美文学”的特点，拟定考试的内容及比例如下：
（1）文学史知识，包括从古希腊到20世纪欧美文学史发展的主要思潮、运动、流派，以及各阶段相关作家的基本情况和代表作品。45分
（2）各阶段的重点代表性作家及其代表性作品，测试考生分析问题的能力以及一定的艺术感受力。30分
3．试题类型及比例
（1）简答题45分
（2）论述题30分
4．考试形式及时间
考试形式为笔试，考试时间为1小时30分钟。
5．主要参考书
《外国文学史》（欧美文学，上下），郑克鲁主编，高等教育出版社，2006年
二、文学理论基础
1．考试的总体要求
要求学生对文学理论的基本知识有较系统的掌握，对文学理论的基本概念和最新动态有较深入的了解，具备较系统和扎实的专业理论知识和能力基础，能够运用文学理论分析和评论文学作品，对一些重要的理论问题进行理论阐发，并提出自己的见解。具体包括：文学的本质问题、文学形象（典型、意境）、文学的内容、形式构成、文学风格与流派、文学思潮、文学与文化的关系等，侧重考察对理论问题的逻辑分析能力，对作品的审美感受和判断能力，及解答问题所展示的理论素养与表达能力。
2．考试的内容及比例
《文学理论》为“外国文学与文学理论基础”考试科目中的一部分，占总分50%，共计75分。根据“文学理论”的特点，拟定考试的内容及比例如下：
（1）文学理论知识，包括文学本质论、文学文本（作品）论、文学创作论、文学形象（典型、意境）论、文学类型（体裁、风格、流派）论。15分
（2）文学理论问题的认知、分析能力，包括重要文学命题的分析、文学理论（含文论）及学界所关注的理论问题等的阐发或论述。45分
（3）文学作品的鉴赏或评论，包括对熟知的文学作品或针对所提供文本片断进行鉴赏评论。15分
3．试题类型及比例
（1）简述题45分
（2）文学作品鉴赏评论题30分
4．考试形式及时间
考试形式为笔试，考试时间为1小时30分钟。
5．主要参考教材
《文学理论教程》，童庆炳主编（第四版），高等教育出版社。
《中国古代文论选》（一卷本），郭绍虞主编，上海古籍出版社。

    中国语言文学初试科目：语言综合
一、考试的总体要求
要求考生对语言学的相关基础知识有比较全面的把握，具有比较扎实的专业理论基础与专业知识。内容包括汉语言文学专业本科阶段的现代汉语、古代汉语、语言学概论等三门的基础知识，全面考查考生在语言学方面的专业素养，考查考生对语言学专业知识、专业理论的掌握情况，考查考生运用语言知识和语言学理论分析解释语言现象、语言规律的能力。考生应该掌握现代汉语和古代汉语的语音、文字、词汇、语法、修辞等基本知识，掌握人类语言的功能、结构和发展规律等基础理论，具备运用规范的书面语分析语言现象、解释语言规律的基本写作能力。
二、考试内容的构成比例
根据语言学的专业特点，“语言综合”试题总分为150分，内容包括：现代汉语、古代汉语和普通语言学理论。考试内容的构成比例如下：
1、现代汉语50分
2、古代汉语50分
3、普通语言学理论50分
三、主要题型及大致比例
1、简答题45分
2、语言材料分析和理解45分
3、论述题60分
四、考试形式及时间
考试形式为闭卷笔试，考试时间为3小时。
五、主要参考教材
1．《现代汉语》（增订四版），黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2007年6月。
2．《古代汉语》（修订本），郭锡良等编著，商务印书馆，1999年。
或：古代汉语(校订重排本)，王力主编，中华书局，1999年。
3．《语言学纲要》（修订版），叶蜚声、徐通锵著，王洪君、李娟修订，北京大学出版社，2010年。